PENERAPAN DESAIN ARSITEKTUR INDUSTRIAL PADA PERANCANGAN SMK OTOMOTIF ASTRA OWLET DI KOTA CIMAHI

Abstract

ABSTRAK
Pendidikan merupakan tonggak utama untuk memajukan sumber daya manusia (SDM) di Indonesia sehingga dapat terwujudnya kesejahteraan nasional bagi masyarakatnya. Pada pendidikan di Indonesia, terdapat beberapa jenjang Pendidikan yang harus ditempuh salah satunya Pendidikan menengah Atas atau Kejuruan (SMA dan SMK). Pendidikan jenjang ini mempengaruhi bagaimana peserta didik akan menempuh jalan yang akan mereka ambil menuju perguruan tinggi maupun langsung memasuki dunia kerja.
Pada jenjang Pendidikan menengah SMK peserta didik lebih diarahkan kedalam dunia kerja sehingga dalam pembelajarannya lebih banyak tentang praktek, maka dari itu instansi pendidikan SMK harus memiliki sarana dan prasarana yang lengkap juga mendukung seperti laboratorium, bengkel praktek, ruang pameran, gedung sebrbaguna, dll. Selain sarana dan prasarana, desain bangunan dan suasana didalam sekolah juga harus mendukung para pelajarnya untuk fokus belajar.
Perancangan SMK otomotif Astra Owlet di Kelurahan Cibabat, Cimahi Utara, diharapkan dapat menjadi keberhasilan dalam proses belajar mengajar. Dengan mempertimbangkan kenyamanan, keamanan dan keseriusan peserta didik maka penerapan tema arsitektur industrial diambil dengan mempertimbangkan aspek fungsional serta efisiensi terhadap bangunan yang dapat menunjang dalam proses belajar mengajar dan dirasa cocok untuk SMK otomotif karena bergerak dibidang industi otomotif.
Kata kunci: Pendidikan, SMK otomotif, Industrial

ABSTRACT
Education is the main pillar for advancing human resources (HR) in Indonesia so that national prosperity can be realized for its people. In education in Indonesia, there are several levels of education that must be taken, one of which is Upper Secondary or Vocational Education (SMA and SMK). The clarity of this education affects how students will take the path they will take towards tertiary institutions and languages in entering the world of work.
At the SMK secondary education level, students are more directed to the world of work so that their learning is more about practice, therefore SMK educational institutions must have comprehensive facilities and infrastructure that are also supportive. In addition to facilities and infrastructure, building design and the atmosphere in schools must also support students to focus on learning.
The procurement of the Astra Owlet automotive vocational school project in Cibabat Village, North Cimahi is expected to be a success in the teaching and learning process. Taking into account the comfort, safety and seriousness of students, the application of the theme of industrial architecture is taken by considering functional aspects and efficiency of buildings that can support the teaching and learning process.
Keywords: Education, Automotive vocational high school, Industrial