Perancangan Board Game Sebagai Media Penanaman Nilai Filosofi ‘Soméah ’ Masyarakat Sunda Untuk Remaja

Authors

  • WANDA NURULIZA Program Studi Desain Komunikasi Visual , Institut Teknologi Nasional Bandung.
  • ARIS KURNIAWAN Program Studi Desain Komunikasi Visual , Institut Teknologi Nasional Bandung.
  • SRI RETNONINGSIH Program Studi Desain Komunikasi Visual , Institut Teknologi Nasional Bandung.

Keywords:

board game, budaya sunda, edukasi, soméah, education, sundanese culture

Abstract

The value of hospitality or soméah has become an identity attached to the Sundanese people. However, along with the times and technology, these noble values are increasingly fading from teenagers. Therefore, this study aims to provide an inculcation of soméah values for adolescents through educational board game media based on the socio-cultural life of the Sundanese people. The methods used in this study were interviews, questionnaires, literature studies and Design Thinking which includes 5 stages, namely: Emphasize, Define, Ideate, Prototype, and Test. The results of the study show that it is necessary to have fun information media for teenagers. Board games are considered an effective medium because this type of game can build an interactive learning-while-playing atmosphere as well as a medium for players to socialize directly.
Keywords: board game, education, soméah, sundanese culture

ABSTRAK
Nilai keramahan atau soméah sudah menjadi identitas yang lekat dengan masyarakat Sunda. Namun, seiring perkembangan zaman dan teknologi, nilai-nilai luhur tersebut kian memudar dari pergaulan remaja. Maka dari itu, penelitian ini bertujuan untuk memberikan penanaman mengenai nilai soméah untuk remaja melalui media board game edukasi berbasis kehidupan sosial budaya masyarakat Sunda. Adapun metode yang digunakan pada penelitian ini adalah wawancara, kuesioner, studi literatur serta Design Thinking yang meliputi 5 tahapan, yaitu: Emphatize, Define, Ideate, Prototype, dan Test. Hasil penelitian menunjukan bahwa diperlukan media informasi yang menyenangkan bagi remaja untuk memahami nilai perilaku soméah. Board game dinilai sebagai media yang efektif karena jenis permainan ini dapat membangun suasana belajar sambil bermain yang interaktif serta media bagi antar pemain untuk bersosialisasi secara langsung.
Kata kunci: board game, budaya sunda, edukasi, soméah

References

Hidayat, D., & Hafiar, D. H. (2019). Nilai-nilai budaya soméah pada perilaku komunikasi masyarakat Suku Sunda. 7(1), 84–96.

Isnendes, R. (2014). Estetika Sunda Sebagai Bentuk Kearifan Lokal Masyarakat Sunda Tradisional Dalam Sawangan Pendidikan Karakter. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia. (Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran) (Vol.1, No.2).

Wolniak, R. (2017). The Design Thinking method and its stages. Systemy Wspomagania w Inżynierii Produkcji, 6(6), 247-255.

Sri Suneki. (2012). Dampak Globalisasi Terhadap Eksistensi Budaya Daerah. Semarang: Universitas PGRI.(Jurnal Ilmiah CIVIS) (Vol.2, No.1).

Sudaryat. (2015). Wawasan Kesundaan. Bandung: JPBD FPBS UPI. Tirtoutomo, Stanley, et al. (2015) "Perancangan Media Board Game Untuk Remaja Tentang Perilaku Baik Dan Buruk." Jurnal Desain Komunikasi Visual Adiwarna, vol. 1, no. 6,

Warnaen, S., dkk.(1987). Pandangan Hidup Orang Sunda Tercermin dalam Tradisi Lisan dan Sastra Sunda - Penelitian Tahap II (Konsistensi dan Dinamika). Bandung: Direktorat Jendral Kebudayaan

Published

2023-08-28

Issue

Section

2023 Desain Komunikasi Visual