PENERAPAN UNSUR EDUTAIMENT PADA RUANG BACA LANSIA DAN DISABILITAS PADA PERPUSTAKAAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA

Abstract

Perpustakaan merupakan salah satu sarana tempat untuk memperoleh edukasi dan informasi bagi berbagai kalangan, namun beberapa perpustakaan memiliki fasilitas membaca yang bias bagi mereka yang sudah berusia lanjut ataupun memiliki kekurangan fisik. Perpustakaan Nasional Republik Indonesia memiliki ruang baca untuk golongan lansia dan disabilitas yang memberi peluang untuk memaksimalkan aktivitas dan kenyamanan pada pengguna ruang. Dengan menggunakan konsep “Edutaiment” dan pencampuran teknologi modern saat ini, diharapkan bisa memberi layanan dan fasilitas lebih untuk golongan-golongan tersebut serta memberi keunikan tersendiri dari ruangan lansia dan disabilitas ini. Diharapkan perancangan proyek ini bisa bertahan tanpa adanya banyak perubahan di tahun-tahun mendatang.